ASENSIO V. - DIDACTICA DE LA MUSICA

Aplicación práctica de los métodos Dalcroze, Kodály, Orff, Willems y Martenot

Conozca los métodos activos de educación musical y cómo aplicarlos en las distintas etapas educativas



El principal objetivo de este libro es ofrecer recursos didácticos docentes prácticos de los métodos más representativos de la pedagogía musical acti­va: Dalcroze, Kodály, Orff, Willems y Martenot.



La finalidad de esta propuesta es doble: por un lado valorar su contribu­ción a la enseñanza de la música en la actualidad y, por otra, hacerla opera­tiva mediante una serie de ejemplos aplicados a las distintas etapas educa­tivas y hacerla llegar a todos aquellos que ejercen el magisterio musical o se encaminan a ello.



¿Cómo es una sesión Dalcroze?

Experiencias educativas con el método Kodály.

Educación instrumental en el método Orff.

¿Ofrece alguna ventaja uno respecto a otro?

¿Cómo implementar el método Willems?

¿En qué se diferencian los distintos métodos?

«El docente de música, además de maestro y músico es un artesano, un artesano que necesita experiencia para modelar su práctica sonora siempre emocionante, adaptándola a cada nuevo proyecto.» Eugènia Arús, Doctora en Educación Musical



Este libro está dirigido a maestros, profesionales de la enseñanza musical, y a cualquier lector interesado en la didáctica de la música, en la pedagogía musical activa y en la educación.



Durante todo el siglo XX se han formulado y desarrollado diversos métodos de educación musical que se han aplicado con éxito en las etapas infantil, primaria y secundaria con notable éxito. Son los conocidos con el nombre de sus creadores: Dalcroze, Kodály, Orff, Willems y Martenot.



De cada uno de estos métodos, la autora de este libro profesora de universidad con una amplia experiencia en el aula de educación infantil, primaria y secundaria destaca sus principales virtudes, su descripción teórica y sus características, con un apartado práctico con propuestas de actividades y programación de sesiones clasificadas en las distintas etapas educativas, desde la infantil hasta la secundaria.



De este modo, el profesional de la enseñanza musical tiene en su mano una valiosa herramienta de trabajo para aplicar en sus clases y quienes pretenden ejercer la docencia podrán familiarizarse muy rápido con estos enfoques metodológicos gracias también a los ejemplos que los acompañan.



CARACTERÍSTICAS

Autor

Asensio Arjona, Verónica



Sello

Ma non troppo



Encuadernación

Rústica



Páginas

152



Dimensiones 14,5 × 22 cm

Peso 0,25 kg