KELLER C. - VOYAGE EN CHANSONS

Esta colección tiene como objetivo facilitar la transición entre los años de despertar musical y el primer año de F.M.

El niño aprende a hablar antes de escribir, el niño aprende a cantar antes de leer la música. Esta es la lógica de este libro.

Así, cada noción esencial para la formación del músico es abordada de manera sensorial por la escucha, la voz, el cuerpo.

El repertorio propuesto proviene del patrimonio musical destinado a los niños.

20 lecciones se organizan de manera idéntica, ayudando al estudiante a orientarse fácilmente: canciones, entonaciones, juegos rítmicos y conjuntos de voz / percusión.

La pedagogía grupal es privilegiada.

Al final del libro, cada lección tiene su página de inicio.

Deseando la mejor realización posible a los aprendices de músicos.