ETXEPARE I. - PEDAGOGIA DEL VIOLONCHELO LIBRO +DVD

Episodio nº 1:

Primera clase:

enganche psicológico

test de aptitudes

cuaderno de apuntes

fases y pasos a seguir

Segunda clase:

comprobación y asimilación

ausencia de corrección

mejor exceso de movimiento que estático

¿arco?

Tercera clase:

juegos de arco

volver al origen

Cuarta clase:

volver al origen es ser original

mano izquierda

Trato y manejo del instrumento

Disposición del cuerpo

Principios Alexander-Alcantara

Pies, piernas, tronco y cuello



Episodio nº 2:

Arco, contacto, punto equilibrio

Qué parte del arco al principio

Velocidad del arco

Peso-Presion

Perpendicularidad

Mano izquierda y brazo izquierdo

Codos

¿Por qué usar lo grande?

Arcos, resinas, crines



Episodio nº 3

El vibrato, cuanto antes mejor.

Los cuatro ingredientes del vibrato

Ejercicios para la búsqueda del vibrato.

Los cambios de posición y su mecánica.

Espalda y piernas en relación con los cambios de posición y de cuerda

Cambiar de cuerda con el arco y con el chelo

Sistema de trabajo, métodos, escalas, estudios y obras

El estímulo

Algo relativo a los pulgares



Episodio nº 4

El arco.

El vibrato.

Los cambios de posición.

La afinación.

La calidad y el volumen del sonido.

La musicalidad.

La interpretación.

La respiración.

La memoria

Origen, consecuencias y reeducación de problemas.



Episodio nº 5

Presencia de los padres-madres-tutores.

Clase en grupo, en parejas, individual.

Cómo realizar una clase colectiva.

Sistemas de evaluación, exámenes, audiciones.

Cuándo tocar en grupo, la música de cámara, la orquesta.

El chelo en los colegios.

Frecuencia de clases.



Episodio nº 6

Compra o alquiler del instrumento

Cambio de tamaño del instrumento y cambio del arco

Nivel de calidad de instrumentos y arcos en la clase de un profesor

Montaje del chelo

Mantenimiento del instrumento

Construcción-reparación

Partituras

(Dix ans avec le violoncelle)



(PEDAGOGIA DEL VIOLONCELLO)